我和克莱谛之间发生争吵如何处理?

中班健康魔幻消气屋课程分析生气对于幼儿而言是比较难控制的情绪之一。中班幼儿由于自我意识的增强，开始产生一些消极情绪，这次教学活动主要是帮助幼儿勇于面对生气这一消极情绪，愿意排解、克服自己的生气情绪，逐步建立起积极快乐的人生态度，这对于幼儿的终身发展来说是非常重要的，课程目标1知道生气时要及时消气，保持乐观情绪，2掌握一些转移、排解生气的方法。

1、社会课本中班小朋友遇到争吵是应该怎么办教案

《争吵》是一篇精读课文。课文围绕“我”和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵，最后解决矛盾的事，表现了克莱谛主动认错和安利柯知错就改的品质。重点讲了“我”的心理变化，以及“我”对整个事件的感受，告诉我们朋友之间要相互谅解、彼此宽容。因此，我在教学中1、主要抓住我的表现的两个句子：莱克谛的道歉是否是真诚的？我是怎样想的？“终于挨到了放学。

”自我感觉在教学“挨”时比较成功。我先请学生朗读，从读中感悟出此时我觉得时间过得很漫长。在层层剥茧，平时不觉得时间漫长，今天为什么会有这样的感觉？我到底在想些什么？在给“挨”字换词。第一个学生换了一个“等”，学生马上有不同意见，认为“等”的心情并不一定是我现在的心情，有同学马上想到了“熬”这个字。在请学生举例说说自己平时觉得时间难挨的情况。

2、生气了怎么办教案?

生气了怎么办大班健康教案教案分析生活中常常有不顺心的事，生气是一种正常的情绪表现，人人都会生气，生气并不可怕，重要的是遇到不愉快的事情能尝试自我调节情绪，让自己变得快乐，保持良好的心理健康。活动目标1、看图了解小动物生气的原因，理解图意学习讲述2、知道生气时寻找自己的方法缓解情绪，学习调节自己的情绪活动难点知道生气时寻找自己的方法缓解情绪，学习调节自己的情绪难点剖析孩子遇到不开心，不太会表达，也不知道怎样让自己变得快乐活动准备《小朋友的书·我长大了》、幼儿活动前与家长讨论消气的方法活动流程1、幼儿阅读小朋友的书，说说这三只小动物。

想一想自己曾经因为什么事情而感到不开心呢？3、分享消气的方法了解生气是一种自然情绪，并且懂得生气过多会影响身体健康以帮助小动物为契机交流消气的方法，引导幼儿畅所欲言，教师适时引导。4、懂得健康情绪的重要性活动反思本次活动的主旨是让幼儿通过《消气商店》，理解他人生气的原因，知道能用多种方法让自己不再生气，变得快乐。