一个有趣的人作文 我身边一个有趣的人
一个有趣的人写600字。在平常的日常生活中，每个人都尝试过写作文，根据体裁的不同，作文可分为记叙文、说明文、应用文和议论文，你身边有哪些写200字的有趣的人？这个人很有意思，这个人真有意思。今天有特点的人写400字，我身边有很多有特点的人，他们有自己的风格和个性，让我觉得很有意思。
他们没有诗人的才华；没有画家的天赋；也不是运动员的体力。但是，他们有着很少有人拥有的单纯和质朴。在烈日下，他们没有吃冰棍消暑，而是为别人辛苦劳作。他们是清洁工。有一次在饭店吃饭，正要回去，看到一个衣着光鲜的男人，不太爱干净。垃圾箱显然在前面。他把一张用过的餐巾纸扔在路边，好像是为了鹤立鸡群。他也趾高气扬，他甚至觉得自己被打了一巴掌。这时，一个衣衫褴褛的人走到他面前。
这个人真有意思。今天，我将向你介绍一个你不得不去的日子。他就是喜剧演员大熊猫开开。什么，你没听说过？这只能怪你消息不灵通，运气不好！虽然我们的大熊猫开开喜剧演员很年轻，但他已经是一个“新手”了。他上小学的时候，老师让他背《静夜思》。他喊了一声，没动。叫两声不要动；第三次喊一个字的时候，他突然从座位上“弹”了起来，然后抬头看着天花板，一言不发。那个表情让我们哄堂大笑。老师不高兴了。
”“我马上背。”他回答老师，仍然盯着天花板。我们顿时来了兴趣，大家都洗耳恭听。没想到，他念的是“我床脚这么亮的一线，会不会已经结霜了？，公子和小姐，编筐。”老师很生气，把他打发到教室后面。至于我们，我们自然笑得前仰后合。大熊猫开开不讲卫生，经常衣冠不整。
身边有特点的人。我身边有很多有特点的人。他们有自己的风格和个性，让我觉得很有意思。给我印象最深的是我的同桌张晓亮。张晓亮是一个爱笑的男孩。他总是笑得像朵向日葵。他的微笑能感染身边的每一个人，让每一个人开心。他不仅爱笑，而且很有幽默感。他经常说有趣的事情或做有趣的动作，让我们发笑。他还喜欢给别人起外号。比如他送给我们班主任一个“狮子头”，因为她的头发蓬松。他给我们的英语老师起名叫“小白兔”，因为她很可爱；他给了我们的数学老师一个“大鼻子”，因为他有一个高鼻子。当然这些外号都是私下说的，不敢当面叫。
他经常阅读一些科普书籍或网站，了解一些新奇的事物或发明。他还喜欢做一些小玩意，比如风车、电灯、飞机等等。有时候他会给我们看他做的东西，让我们大开眼界。他还会教我们一些小的科学实验或者游戏，让我们感受到科学的乐趣。张晓亮也很热心，他总是乐于助人，无论是学生还是老师，只要有困难，他都会伸出援手。
五年级三个班都很出名的何！你想知道他是谁吗？他就是我们班的笑王_曹童军！要说他，真的是三天三夜！“童童”个子不高，但脸色苍白，好像刚从脸盆里爬出来。脸很光滑，就像在冰上泼水一样。我的眼睛更大了，大到可以看到脑子里的笑话，像一个养尊处优的王子，但是很搞笑。有一次，他骂了一个女生，女生急了就像学校一样飞快的追着他跑。
”“我_我，今天我跟那个班的‘包身女’比武。”他上气不接下气地说，“一开始，我把她打得体无完肤，但那个‘包租婆’用久违的‘狮子吼’远远地对我吼。好在我练了250年功夫，功底深厚。我和她打了个招呼，咆哮着上前，结果并不好。\我最后用另一个戏法‘风走’阻止了那个戏法. \刚刚结束，我们笑得前仰后合。等她回过神来，女孩才又来了，狠狠地拉着他往前走。在他像羔羊遇到老虎一样被拖走之前，她还没有忘记可怜而悲壮地对我们说:“朋友们！
我记得的那个人只是一闪而过，不再幻想，不再冲动。从一年级到六年级，我们一起度过了快乐的六年，快乐一定是伴随着班里有趣的人和事！我们班有一个简单、可爱、有趣的班长。记得有一次，我们一起出黑板报，我就去拿黑板报书。突然我听到一声巨响。我回头一看，看到了一个既好笑又好玩的场景。大家都知道，因为我们班书柜前面有一些卫生工具。
后来我问吴青如:“吴青如，你刚才是怎么做到的？”“哦！我刚下桌，然后一下桌就差点掉下去了，就用手在书柜上保持平衡，单脚站立；没有地方放另一只脚，所以我翘了起来。”吴清如说了一次，做了一次，说出来的时候很惊讶！就像她对自己说，“哇！我没有倒在地上。我真的很神奇！”听了她的解释，我忍不住背对着她笑了。我一转身，她一脸惊讶，问:“你在干嘛？
世界陷入无尽的寂静，周围只能听到时钟的滴答声和有规律的呼吸声。我静静地闭上眼睛，睡着了，陷入了自我沉思的悬崖。我什么时候学会对我妈说这种话了:“我已经长大了，你别管我！”“是的，我在上中学，六七岁刚学拼音。但是真的完全不一样吗？答案是否定的“住手！“我周围无数的孩子在没完没了地吵闹，不知疲倦地来回奔跑，这让我很苦恼，于是我发出了“最后通牒”:“全部安静，把所有的玩具都收起来！
她每天甚至每个小时都会对自己低声说:“我要去上班了。你整天在家会做什么？”？午餐呢？会有危险吗？有客人来了怎么办？“等等。就好像我不是待在一个舒适的家里，而是被放在一个危险地带，有无数的定时炸弹。最后，她想出了一个“解决办法”。看着满桌子的玩具和卡通贴纸，我深深叹了口气。我妈的办法是让我陪她上班。随着时间的推移，“年味”越来越浓。
在平常的日常生活中，大家都尝试过写作文，根据体裁的不同，可以分为记叙文、说明文、实用文、议论文。你见过的作文是什么？以下是我收集的一个有趣的人的600字作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。问我谁是世界上最有趣的人？那就来数一数我的头发吧，徐景阳。他能说会道，会聊很多自己感兴趣的话题。
我记得有一次，我们一起躺在桌子上做作业。我不小心用左臂撞了他。他把“田”字写成了“一”。我转过头看着他。他皱着眉头，瞪着我，头发立在头上，好像生气了。我一看就知道惹恼了他，赶紧“躲”了起来。这个动作激怒了他，他突然变得像一头疯狂的野牛，向我冲来。我知道我有麻烦了。当我看到不好的东西时，我很快就跑了。他叉开腿追我，快得像风。
【新东方】小学在线课堂！聚会> > >点击免费试听！说到幽默的人，那就是我的朋友宁宁。她，胖乎乎的圆脸，亮亮的眼睛，留着短发，看起来很有趣。虽然她平时很严肃，但她很幽默。有一次，我在家练习，所以宁愿来家里玩。我弹了一支柔美婉约的曲子，她赞许地点了点头，却一句话也没说，好像若有所思。我问她:“有什么问题？
”她的回答让我吃惊，因为她没学过弹钢琴！我二僧百思不得其解。”你演奏什么音乐？”“书，音乐书。”我冲过去拿乐谱。她翻了半天，最后说:“就这样！”“她体面地坐在钢琴前，动了动手指，开始弹《小燕子，穿花衣裳》。断断续续的琴声传来，她嘴里还在唱歌。最后，她的“表演”结束了，我们都笑了。“你在弹钢琴吗？
他成绩不好，但是很会开玩笑。他虽然不帅，但是可爱的像个傻子；虽然他笨手笨脚，但他擅长表演笑话。总之，他在哪里，哪里就有笑声。他只是拿余长青开玩笑，王者，我的同桌。他有一头黑发，浓密的剑眉和一双小如狭缝的眼睛。他的鼻子很不听话，时不时滴一个“龙”。虽然他胖到别人不敢欺负她，但是他有一个致命的缺陷，就是别人挠他肚子他就痒。他是我们班公认的笑话之王。
我很生气。他似乎想问我一个问题，但我不会轻易告诉他。于是他讲了第一个笑话:“一个鸡蛋掉进了河里。他叫什么名字？”？核(河)蛋！鸡蛋是非常不吉利的。他叫什么名字？导(倒)蛋！松花江里有一只鸡蛋在游泳。它叫什么名字？皮蛋！周围的人都笑了，但我不能占他便宜，所以我尽量不笑。见我没笑，他又讲了第二个笑话:“有一天，地理老师带了一个地球仪来上课，校长也去上课了。
我是一个有趣的人。我是一个有趣的人。当我早上醒来时，我首先踢我的脚。如果是周末，我会说:“今天不可能上课。”如果你早上把作业都写完了，你会说:“我解放了。”中午，如果我爸爸回来，他会和我签约。我父亲说，“同志们，你们好。”我说:“我没吃饱。”如果父亲来接我，我说:“同志们辛苦了。”爸爸会说:“工资太少了。”一天晚上，我在外婆家。我应该在房子里看书和看电视，但是因为停电，我们不得不在椅子上看电视。但是因为停电，我们不得不把椅子搬到屋前的走廊上，坐着数星星。
哦，算了，点个蜡烛就行了，没过几分钟，一阵大风吹来，蜡烛灭了。风太大了，点不了蜡烛，我们只好进屋点蜡烛，我对妹妹说:“我们玩编歌游戏好吗？”妹子点点头。我先补上，我将用小星星的曲调，用“玲玲田玲”、“玲玲地”和一个冰淇淋来唱它。我会边唱边做一些跳跃和踢腿的动作，唱完之后，我会摆出一个举手的姿势。这时，姐姐一直在笑。
