放风筝比赛作文500字作文 二年级作文放风筝200字作文
放风筝作文在日常的学习、工作和生活中,大家都和作文打过交道。根据写作时限的不同,作文可分为限定作文和非限定作文,三月放风筝是放风筝的好时候,接下来我整理了一下放风筝的作文怎么写,希望大家喜欢!那么一般作文怎么写呢?放风筝的作文在日常的学习、工作和生活中,每个人都尝试过写作文。作文是一种综合性和创造性都很强的言语活动。
在学习、工作甚至生活中,每个人都在一定程度上接触过写作。写作是人们用书面形式表达思想的言语活动。如何写出一篇有思想有文采的作文?下面是我为你整理的一篇关于放风筝的优秀作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。我躺在白雪覆盖的草地上,仰望着空旷的天空,心想:“冬天来了,春天还会远吗?”当我闭上眼睛的时候,天空似乎布满了五颜六色的风筝。
春天五彩缤纷的地方不仅包括花园和草坪,还有美丽的蓝天。我躺在充满生机的草地上,再次仰望天空。万里晴空不再万里无云。那些云是美丽的风筝。空旷的草地上,孩子们的笑声不时在我耳边回荡。他们为放风筝而欢呼,也为风筝落下而悲伤。我闭上眼睛,仿佛回到了那一年,那一个春天。那年春天,我刚刚迎来小学二年级。好像脑子里没有什么“学习”的概念,只是一个调皮捣蛋的孩子。
在我们日常的学习、工作和生活中,每个人都尝试过写作。写作是一种言语活动,具有很强的综合性和创造性。为了让你的作文更简单方便,下面是我关于放风筝的作文,仅供参考。欢迎阅读。星期天早上,学校举行了第三届风筝节,我们都很兴奋。我们都带着食物和风筝来到教室,耐心等待。时间到了。大家排好队开始。一路上,我们又唱又笑,走了很长一段路。我们来到了放风筝的地方。
那里的土地很平坦,所以我们可以快乐地奔跑。但是老师看了一下,发现平地上有很多人,就去了田里。我开始放风筝,我立刻带着我的风筝跑向田野。风筝像小人一样在天空中自由飞翔,却很美。风筝飞得更高更小,可以在空中稳定。我走向一个更高的土堆,风筝跟着我。就在我不注意的时候,风筝和其他风筝缠在了一起,我赶紧把线收了起来。经过我的努力,风筝终于被找回来了。
放风筝阳春三月,正是放风筝的好时候。蓝天上飘着朵朵白云,天空中飘着五颜六色的风筝。在风的吹拂下,它们仿佛是五颜六色的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽。今天,我来到东洲公园放风筝。在绿色的草地上,年轻人和老年人都在愉快地笑着,我也加入了他们的行列。我认为放风筝很简单。但是刚开始的时候,马上就给了我一个下马威。不管我怎么努力,风筝就是飞不起来。
我冷静下来,仔细看了看。原来我弄错了风向。我迎着风把风筝送上去,然后跑了几步,风筝真的飞上了天。这能让我开心,高兴的又蹦又跳。在我高兴的那一刻,风筝就像惊涛骇浪中的一条鱼,在空中挣扎,最后来了个急转弯,一头扎进了地下。我的快乐突然消失了。原来风大的时候我只注意了线,没有拉线,所以风筝又掉下来了,失败了。
在我们的日常学习、工作和生活中,每个人都和写作打过交道。根据写作时限的不同,写作可分为限定性写作和非限定性写作。那么一般作文怎么写呢?以下是我的放风筝作文,仅供参考。欢迎阅读。周六下午,我和我的好朋友早早来到广场放风筝。广场上人山人海,天空中放着各种各样的风筝,有凶猛的“大鹰”,可怕的“长蜈蚣”,还有可可最爱的“小金鱼”。当我满眼都是花的时候,“小燕子”却一直没有出现在蓝天上。
我抱着线轴,小红抱着“小燕子”。我心想:“冯叔叔!你能多吹一点风吗?我等不及了!”果然,风更大了,“小燕子”也飞上了蓝天,心里甜得像蜜一样。但好事只持续了几分钟。风停了,风筝掉下来了,我赶紧去捡。当我第二次把“小燕子”飞上天的时候,那个喜欢做坏事的小坏蛋又来了。这次它没有掉到地上,而是挂在树上。
简介:孩子们放学回来早,就忙着乘着东风放风筝。“每当我读到这首诗,就觉得春天特别适合放风筝。接下来我整理了一下放风筝的作文怎么写。希望大家喜欢!在一个阳光明媚的下午,我和父母去长安广场放风筝。我们来到了长安广场。哇,游客真的是人山人海,各种风筝真的是五颜六色,人人都爱。我开始放风筝。我先把线延长了。迎着风,我把绳子又松又紧。就这样,风筝飞在了空中。
正在放风筝的人都指着我的风筝说:“这风筝飞得这么高,一定是放风筝的好手。”听到这句话,突然,我的心里感到非常高兴,突然,风停了,风筝慢慢落下,飞不起来。这个时候,我失望了,沮丧了,准备放弃了,正在这时,妈妈来到我身边,亲切地说:“启华,不要放弃,失败了也没关系。”只要你有耐心和毅力,风筝一定会再飞起来,“我听了我妈的话,想把它收起来。就这样,我试了一次又一次,最后风筝又飞了起来,我快乐地跑着。